پاورپوینت بررسی ریسک گریزی و تخصیص سرمایه به دارایی های ریسکی

RSS feed.

پاورپوینت بررسی ریسک گریزی و تخصیص سرمایه به دارایی های ریسکی

---


دسته: حسابداری


---

بازدید: 23 بار


---

فرمت فایل: pptx


---

حجم فایل: 1025 کیلوبایت


---

تعداد صفحات فایل: 29


---

پاورپوینت بررسی ریسک گریزی و تخصیص سرمایه به دارایی های ریسکی در 29 اسلاید زیبا و قابل ویرایش با فرمت pptx

فهرست مطالب

ریسک و ریسک‌گریزی

ریسک گریزی و ارزش مطلوبیت

تخصیص سرمایه بین سبدهای سرمایه گذاری ریسکی و بدون ریسک

دارایی بدون ریسک

سبدهای سرمایه گذاری متشکل از دارایی ریسکی و دارایی بدون ریسک

تحمل ریسک و تخصیص دارایی

استراتژی غیرفعال: خط بازار سرمایه(CML)

پاورپوینت تهیه شده بسیار کامل و قابل ویرایش بوده و به راحتی می توان قالب آن را به مورد دلخواه تغییر داد و در تهیه آن کلیه اصول نگارشی، املایی و چیدمان و جمله بندی رعایت گردیده است.

---

قیمت : 9,000 تومان



---

بلافاصله پس از پرداخت ، لینک دانلود به شما نمایش داده می شود و همچنین یک نسخه نیز برای شما ایمیل می شود .

---

---

کلمات کلیدی : پاورپوینت بررسی ریسک گریزی و تخصیص سرمایه به دارایی های ریسکی , دانلود پاورپوینت ریسک گریزی و تخصیص سرمایه به دارایی های ریسکی , ریسک و ریسک‌گریزی , ریسک گریزی و ارزش مطلوبیت , تخصیص سرمایه بین سبدهای سرمایه گذاری ریسکی و بدون ریسک , دارایی بدون ریسک , سبدهای سرمایه گذاری متشکل از دارایی ریسکی و دارایی بدون ریسک , تحمل ریسک و تخصیص دارایی , استراتژی غیرفعال خط بازار سرمایه(CML)

---

گزارش کار آزمایش جرم های ریختنی (آزمایشگاه دیرگداز)

RSS feed.

گزارش کار آزمایش جرم های ریختنی (آزمایشگاه دیرگداز)

---


دسته: گزارش کار آزمایشگاه


---

بازدید: 38 بار


---

فرمت فایل: docx


---

حجم فایل: 1007 کیلوبایت


---

تعداد صفحات فایل: 6


---

گزارش کار آزمایش جرم های ریختنی به صورت ورد در 6 صفحه قابل ویرایش در قالب فرمت docx

فهرست مطالب

هدف آزمایش

وسایل مورد نیاز

تئوری آزمایش

شرح آزمایش

اعداد و نتایج

نتیجه گیری

هدف آزمایش

هدف از این آزمایش بررسی خواص مکانیکی از جمله استحکام خمشی و همچنین دانسیته جرم های ریختنی بوکسیتی ب صورت خام و پخته است و همینطور میزان تاثیر درصد بوکسیت بر این خواص است.

---

قیمت : 6,000 تومان



---

بلافاصله پس از پرداخت ، لینک دانلود به شما نمایش داده می شود و همچنین یک نسخه نیز برای شما ایمیل می شود .

---

---

کلمات کلیدی : گزارش کار آزمایش جرم های ریختنی (آزمایشگاه دیرگداز) , گزارش کار آزمایش جرم های ریختنی , دانلود گزارش کار آزمایش جرم های ریختنی , دانلود گزارش کار , دانلود گزارش کار آزمایشگاه دیرگداز , جرم های ریختنی , آزمایش جرم های ریختنی بوکسیتی , جرم های ریختنی بوکسیتی , گزارش کار دیرگداز , گزارش کار سرامیک , بوکسیت

---

بررسی تاثیر فعالیت های فوق برنامه بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

RSS feed.

بررسی تاثیر فعالیت های فوق برنامه بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان


دسته:
روانشناسی،علوم تربیتی واجتماعی
بازدید: 1 بار
فرمت فایل: pdf
حجم فایل: 340 کیلوبایت
تعداد صفحات فایل: 15

در دانلود مقاله کارشناسی ارشد رشته روانشناسی به بررسی تاثیر
فعالیت های فوق برنامه بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان می پردازیم

قیمت فایل فقط 5,000 تومان



دانلود مقاله کارشناسی
ارشد رشته
روانشناسی


(بصورت
مطالعه
تطبیقی)

چکیده: 

پژوهش حاضر تاثیر فعالیت های پس از مدرسه بر
پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دبیرستان های هوشمند و سنتی را بررسی
می کند. متغیرهای سن و جنس به عنوان متغیر کنترل و متغیر فعالیت
های فوق برنامه، مشاهده تلویزیون، میزان استفاده از اینترنت به
عنوان متغیرهای تعدیل کننده در این رابطه مورد بررسی قرار گرفته
اند. نمونه شامل 80 نفر (40 نفر به عنوان گروه آزمایش و 40 نفر به
عنوان گروه کنترل) دانش آموز پسر اول دبیرستان مدارس هوشمند و
سنتی است. 

دانش آموزان مدارس هوشمند با اجرای انجام
تکالیف به صورت چند رسانه ای به یادگیری درس ریاضیات (1) پرداخته
و دانش آموزان گروه سنتی به روال جاری در مدارس به تحصیل خود
ادامه دادند. جهت جمع آوری اطلاعات مربوط به متغیر وابسته از
آزمون میان ترم و برای جمع آوری داده های مربوط به متغیر تعدیل
کننده از پرسشنامه استفاده شد. برای آزمون فرضیه های پژوهش از طرح
آزمایشی پس از آزمون یا گروه کنترل و روش تجزیه و تحلیل کوواریانس
استفاده گردید. نتایج پژوهش حاکی از آن است که بین میانگین نمرات
پیشرفت تحصیلی دانش آموزان گروه هوشمند و سنتی، در سطح کمتر از
0.05=a تفاوت معناداری وجود دارد و انجام تکالیف به شیوه چند
رسانه ای بر پیشرفت تحصیلی و میزان یادگیری دانش آموزان موثر است.
به این ترتیب، آموزش الکترونیکی بطور عام انجام تکالیف راتحت
تاثیر قرار میدهد و به استفاده از اینترنت به طور خاص، مشاهده
تلویزیون را به نفع فعالیت های درسی تغیر خواهد
داد.

کلید
واژه:

تکلیف چند رسانه ای


فعالیت فوق برنامه


مشاهده تلویزیون


میزان استفاده از اینترنت


قیمت فایل فقط 5,000 تومان



برچسب ها :
بررسی تاثیر فعالیت های فوق برنامه بر پیشرفت تحصیلی دانش
آموزان ,
تکلیف چند رسانه ای ,
فعالیت فوق برنامه ,
پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ,
موفقیت تحصیلی دانش آموزان ,
تاثیر فعالیت های پس از مدرسه بر پیشرفت تحصیلی ,
تاثیر فعالیت های فوق برنامه بر موفقیت تحصیلی

 برای توضیحات بیشتر و دانلود کلیک کنید

پایان نامه بررسی مقایسه ی تأثیر تمرین های پلایومتریکی در آب و خشکی بر توان بی هوازی ناجیان غریق

RSS feed.

پایان نامه بررسی مقایسه ی تأثیر تمرین های پلایومتریکی در آب و خشکی بر توان بی هوازی ناجیان غریق

x

این مطالب را نیز ببینید!

دسته: کتاب و کتاب الکترونیکی بازدید: 1 بار فرمت فایل: pdf حجم فایل: 2510 کیلوبایت ...

 برای توضیحات بیشتر و دانلود کلیک کنید

پایان نامه قابلیت گزارشگری مطلوب سیستم اطلاعات حسابداری شهرداری های استان اردبیل

RSS feed.

پایان نامه قابلیت گزارشگری مطلوب سیستم اطلاعات حسابداری شهرداری های استان اردبیل

دسته:

حسابداری
بازدید: 1 بار
فرمت فایل: doc
حجم فایل: 242 کیلوبایت
تعداد صفحات فایل: 150

پایان نامه قابلیت گزارشگری مطلوب سیستم اطلاعات حسابداری شهرداری
های استان اردبیل

=======================================================
تمامی فایل های سیستم، توسط کاربران آن آپلود می شود. اگر در
فایلی تخلفی مشاهده کردید و یا مالک پزوژه ای
بودید که از وجود آن در سایت رضایت نداشتید با ما تماس بگیرید، در
اسرع وقت به گزارش شما رسیدگی می شود.
=======================================================
[e-mail]
|| [e-mail]
|| [e-mail]
|| فرم تماس با
ما
=======================================================

پایان نامه قابلیت گزارشگری مطلوب سیستم
اطلاعات حسابداری شهرداری های استان
اردبیل

چکیده :

این پژوهش در مورد ارزیابی قابلیت گزارشگری مطلوب سامانه
اطلاعات حسابداری شهرداری های استان اردبیل است که هدف از انجام
این پژوهش بررسی میزان پاسخ گویی گزارشگری مالی از دیدگاه استفاده
کنندگان بود تا میزان رضایت آنان از موجود یک گزارشگری مالی شفاف
در شهرداری ها را بیان کند. چون استفاده کنندگان از راه گزارشگری
شفاف مالی قادر خواهند بود که از چگونگی ارائه خدمات جمعی و نحوه
مصارف منابع آگاه شوند مسئولیت پاسخگوئی دولتها را ملزم می کند
برای مواردی نظیر تهیه منابع مالی ، افزایش منابع مالی ، هدفهای
که این منابع مالی برای تحقق آنها مصرف می شود دلایل منطقی ارائه
نمایند.این پژوهش با توجه به هدف آن با طرح فرضیه هایی که پژوهشگر
به شرح زیر مطرح نمود: 1-سامانه تامین اعتباردر شهرداری های استان
اردبیل فاقد توانایی کنترل هزینه های برنامه ، طرحها و پروژه های
مصوب سالانه رادارامی باشد.2- سامانه حسابداری دولتی مورداستفاده
درگزارشگری مالی شهرداری های استان اردبیل فاقد توانایی گزارش دهی
صورت های مالی به نحو مطلوب است.3- سامانه خزانه داری شهرداری های
استان اردبیل فاقد قابلیت لازم مورد انتظار یک سامانه دریافت و
پرداخت مطلوب وجوه است. برای همین   شهرداری ها استان
اردبیل را که شامل 17 حوزه شهرداری می باشد مورد مطالعه قرار گرفت
البته در این پژوهش از انجائیکه  بخش مالی شهرداری ها مدنظر
بود به همین خاطر برای شخص کردن حجم نمونه از نمونه گیری خوشه ای
(طبقه بندی شده)استفاده شد برای آزمون فرضیات اطلاعات لازم از راه
پرسشنامه و با استفاده از نرم افزار SPSS برای آزمون فرضیات
استفاده ودرنهایت هرسه فرضیه مورد آزمون تایید شد. در این پژوهش
شخص شدکه شهرداری های استان اردبیل قادر به کنترل،گزارش
دهی،سامانه دریافت وپرداخت مطلوب برخوردار نبود.

فهرست مطالب

ـ چکیده . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . .

فصل اول : کلیات پژوهش

1ـ1ـ دیباچه . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . …   . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . 3

1ـ2ـ بیان مسئله وانگیزه برگزیدن موضوع پژوهش. . . . . . .
. . . . .. . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . .4

1ـ3ـ اهمیت و ضرورت انجام پژوهش. . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .5

1ـ4ـ اهداف پژوهش …  . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . .6

1ـ5ـ فرضیه های پژوهش . . . . . . . . .. . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. .7

1ـ6ـ روش پزوهش. . . . . . . . . . . . . .. . . . . .
.  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . 7

1ـ7ـروش جمع آوری اطلاعات . . .  . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
.8

1ـ8ـ قلمرو پژوهش . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. .8

1ـ9ـ متغیر های پژوهش. . . . . . .. . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
.10

1ـ10ـ محدودیت های پژوهش. . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
.10

1ـ11ـ تعریف واژگان واصطلاحات کلیدی  . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
.10

1ـ12ـ ساختار پژوهش . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
13

فصل دوم : چارچوب نظری و پیشینه
پژوهش

گفتار اول : مفاهیم حسابداری و گزارشگری مالی و
دولتی

2ـ1ـ1ـ دیباچه . . . . . . . . . . . . . . .. . .. . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . .15

2ـ1ـ2ـ تعریف حسابداری و حسابداری دولتی . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .17

2ـ1ـ3ـ تعریف گزارشگری مالی. . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
.19

2ـ1ـ4ـ اهداف گزارشگری مالی . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
.19

2ـ1ـ5ـ گزارشگری مالی در ایران . . . . . . . .. . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
21

2ـ1ـ6ـ گزارشگری مالی در عصر تجارت الکترونیک. . . . . . .
. . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . .23

2ـ1ـ7ـ استفاده کنندگان از گزارشگری مالی . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . .
..24

2ـ1ـ8ـ امکان ارتقا گزارشگری مالی در ایران . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . .
25

2ـ1ـ9ـ تحولات اساسی در گزارشگری . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . 27

2ـ1ـ10ـ واحد گزارشگری مالی . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
29

2ـ1ـ11ـ جایگاه تئوری وجوه مستقل. . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
30

2ـ1ـ12ـ جریان اطلاعاتی گزارشگری مالی. . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .31

2ـ1ـ13ـ محدودیت های گزارشگری مالی . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .32

2ـ1ـ14ـ گزارشگری مالی دولتی. . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
.34

2ـ1ـ15ـ اهداف گزارشگری مالی دولتی. . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
.36

2ـ1ـ16ـ مفهوم مسئولیت پاسخگویی. . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
.36

2ـ1ـ17ـ اصول حسابداری و گزارشگری مالی دولتی . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39

2ـ1ـ18ـ مبانی حسابداری دولتی. . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
39

2ـ1ـ19ـ مبانی تعهدی در حسابداری دولتی . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39

2ـ1ـ20ـسامانه حسابداری حساب مستقل . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41

2ـ1ـ21ـ انواع حسابهای مستقل . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
.42

2ـ1ـ22ـ ارزیابی عملکردسامانه گزارشگری مالی و ارتباط آن با
مدیریت دولتی . . . . . . . . . . . . .44

گفتار دوم : شهرداری ها و گزارشگری مالی شهرداری
ها

2ـ2ـ1ـ شهرداری ها بحث نظری. . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
.46

2ـ2ـ2ـ پیشینه ، رشد و تحول شهرداری در ایران. . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .48

2ـ2ـ3ـ مسائل مربوط به گزارشگری مالی مطلوب در شهرداری های
و ارتباط آن با سامانه مالی.  .51

2ـ2ـ4ـ استفاده کنندگان گزارش های مالی و نیازهای اطلاعاتی
آنها . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .52

2ـ2ـ5ـ خصوصیات ، محسنات و کاربرد حسابداری شهرداری ها. . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . .54

2ـ2ـ6ـ اصول و موازین حسابداری شهرداری. . . . . . . . . .
. . . . . . . . . …. . . . . . . . . . . . . . . .56

2ـ2ـ7ـ اصول حسابداری در شهرداری ها و مفهوم بودجه. . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .59

2ـ2ـ8ـ خلاصه دستورالعمل تهیه و تنظیم بودجه شهرداری
ها  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
.66

2ـ2ـ9ـ حسابداری بودجه . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
.68

گفتار سوم : پیشینه پژوهش

2ـ3ـ1ـ موانع اجرای حسابرسی صورتهای مالی موسسات غیر
انتفایی (شهرداری های استان کردستان و آذربایجانغربی . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . .69

2ـ3ـ2ـ ارزیابی میزان پاسخگویی نظام مالی دولت جمهوری
اسلامی ایران. . . . . . . . . . . . . . . . .70

2ـ3ـ3ـ بررسی موانع توسعه حسابداری دولتی و اثرات آن بر
گزارشگری مالی دولتی . . . . . . . . .71

2ـ3ـ4ـ گزارش ارزیابی مدیریت از کنترل داخلی و بررسی فایده
مندی برون سازمانی آن در ایران.72

فصل سوم : روش شناسی پژوهش

3ـ1ـ دیباچه . . . . . . .  … . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . .75

3ـ2ـ جامعه آماری . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. .75

3ـ3ـ تعیین حجم نمونه. . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
.77

3ـ4ـ متغیرهای پژوهش  . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. .80

3ـ5ـ فرضیه های پژوهش با تعداد پرسشها در هر فرضیه. . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .80

3ـ6ـ روش پژوهش . . . . . . . …. . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
.81

3ـ7ـ روش گردآوری اطلاعات . .  . . . . .  .. . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. .83

3ـ8 ـ ابزار اندازه گیری اطلاعات. . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
.84

3ـ9ـ روایی و پایایی ابزار پژوهش. . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
.84

3ـ9ـ1ـ روایی پرسشنامه . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
.84

3ـ9ـ2ـ پایایی ابزار پژوهش . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
.86

3ـ10ـ آماره آزمون . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. .87

فصل چهارم : تجزیه و تحلیل داده ها

4ـ1ـ دیباچه . . . . . . . . . . . . …. . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . .90

4ـ2ـ توصیف نمونه آماری. . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
.91

4ـ2ـ1ـ جنسیت. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
.92

4ـ2ـ2ـ میزان تحصیلات . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
.93

4ـ2ـ3ـ رشته تحصیلی . . . . . .. . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
.93

4ـ2ـ4ـ سابقه خدمت . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
.94

4ـ2ـ5ـ سمت سازمانی . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
.94

4ـ3ـ آزمون فرضیه ها . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
.95

4ـ3ـ1ـ آزمون فرضیه اول . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
.95

4ـ3ـ2ـ آزمون فرضیه دوم . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
.98

4ـ3ـ3ـ آزمون فرضیه سوم. . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
.101

4ـ4ـ فرضیه اصلی . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
.104

4ـ5ـ نتیجه گیری . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
.106

5ـ1ـ دیباچه . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . .108

5ـ2ـ نتیجه گیری . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
.109

5ـ3ـ پیشنهادها  . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . .111

5ـ3ـ1ـ پیشنهادها مبتنی بر یافته های پژوهش . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .111

5ـ3ـ2ـ پیشنهادها برای پژوهش های بعدی .. . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .113

منابع

منابع . . . . . .  . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . .114

قیمت فایل فقط 10,000 تومان

لطفا پیش از دانلود حتما
به این نکات توجه نمایید (کلیک
کنید)



شماره تماس پیامکی برای مواقع ضروری :
09010318948

برچسب ها :
پایان نامه قابلیت گزارشگری مطلوب سیستم اطلاعات حسابداری شهرداری
های استان اردبیل ,
پایان نامه قابلیت گزارشگری مطلوب سیستم اطلاعات حسابداری شهرداری
های استان اردبیل ,
قابلیت گزارشگری مطلوب سیستم اطلاعات حسابداری شهرداری های استان
اردبیل ,
گزارشگری مطلوب سیستم اطلاعات حسابداری

 برای توضیحات بیشتر و دانلود کلیک کنید