- بررسی تاثیر فعالیت های فوق برنامه بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
دسته:
روانشناسی،علوم تربیتی واجتماعی
بازدید: 1 بار
فرمت فایل: pdf
حجم فایل: 340 کیلوبایت
تعداد صفحات فایل: 15در دانلود مقاله کارشناسی ارشد رشته روانشناسی به بررسی تاثیر
فعالیت های فوق برنامه بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان می پردازیمقیمت فایل فقط 5,000 تومان
دانلود مقاله کارشناسی
ارشد رشته
روانشناسی(بصورت
مطالعه
تطبیقی)چکیده:
پژوهش حاضر تاثیر فعالیت های پس از مدرسه بر
پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دبیرستان های هوشمند و سنتی را بررسی
می کند. متغیرهای سن و جنس به عنوان متغیر کنترل و متغیر فعالیت
های فوق برنامه، مشاهده تلویزیون، میزان استفاده از اینترنت به
عنوان متغیرهای تعدیل کننده در این رابطه مورد بررسی قرار گرفته
اند. نمونه شامل 80 نفر (40 نفر به عنوان گروه آزمایش و 40 نفر به
عنوان گروه کنترل) دانش آموز پسر اول دبیرستان مدارس هوشمند و
سنتی است.دانش آموزان مدارس هوشمند با اجرای انجام
تکالیف به صورت چند رسانه ای به یادگیری درس ریاضیات (1) پرداخته
و دانش آموزان گروه سنتی به روال جاری در مدارس به تحصیل خود
ادامه دادند. جهت جمع آوری اطلاعات مربوط به متغیر وابسته از
آزمون میان ترم و برای جمع آوری داده های مربوط به متغیر تعدیل
کننده از پرسشنامه استفاده شد. برای آزمون فرضیه های پژوهش از طرح
آزمایشی پس از آزمون یا گروه کنترل و روش تجزیه و تحلیل کوواریانس
استفاده گردید. نتایج پژوهش حاکی از آن است که بین میانگین نمرات
پیشرفت تحصیلی دانش آموزان گروه هوشمند و سنتی، در سطح کمتر از
0.05=a تفاوت معناداری وجود دارد و انجام تکالیف به شیوه چند
رسانه ای بر پیشرفت تحصیلی و میزان یادگیری دانش آموزان موثر است.
به این ترتیب، آموزش الکترونیکی بطور عام انجام تکالیف راتحت
تاثیر قرار میدهد و به استفاده از اینترنت به طور خاص، مشاهده
تلویزیون را به نفع فعالیت های درسی تغیر خواهد
داد.کلید
واژه:تکلیف چند رسانه ای
فعالیت فوق برنامه
مشاهده تلویزیون
میزان استفاده از اینترنت
قیمت فایل فقط 5,000 تومان
برچسب ها :
بررسی تاثیر فعالیت های فوق برنامه بر پیشرفت تحصیلی دانش
آموزان ,
تکلیف چند رسانه ای ,
فعالیت فوق برنامه ,
پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ,
موفقیت تحصیلی دانش آموزان ,
تاثیر فعالیت های پس از مدرسه بر پیشرفت تحصیلی ,
تاثیر فعالیت های فوق برنامه بر موفقیت تحصیلی