مبانی نظری بررسی مفهوم خانواده، الگوهای ارتباطی خانواده و الگوهای رفتار والدین

RSS feed.

مبانی نظری بررسی مفهوم خانواده، الگوهای ارتباطی خانواده و الگوهای رفتار والدین

دسته: علوم انسانی
بازدید: 2 بار
فرمت فایل: docx
حجم فایل: 62 کیلوبایت
تعداد صفحات فایل: 25

مبانی نظری
بررسی مفهوم خانواده، الگوهای ارتباطی خانواده و الگوهای رفتار والدین (فصل دوم تحقیق)

قیمت فایل فقط 22,000 تومان



مبانی نظری بررسی مفهوم خانواده، الگوهای ارتباطی خانواده و الگوهای رفتار والدین (فصل دوم تحقیق)

مشخصات این متغیر:

منابع: دارد

پژوهش های داخلی و خارجی: دارد

کاربرد این مطلب: منبعی برای فصل دوم پایان نامه، استفاده در بیان مسئله و پیشینه تحقیق و پروپوزال، استفاده در مقاله علمی پژوهشی، استفاده در تحقیق و پژوهش ها، استفاده آموزشی و مطالعه آزاد، آشنایی با اصول روش تحقیق دانشگاهی

نوع فایل:wordوقابل ویرایش

مفهوم خانواده

خانواده چیزی بیش از مجموعه افرادی است که در یک فضای مادی و روانی خاص به سر می برند. خانواده یک نظام اجتماعی و طبیعی است که ویژگی های خاص خود را دارد. این نظام اجتماعی مجموعه ای از قواعد و اصول را ابداع و برای اعضای خود نقش های متنوعی تعیین می کند. علاوه بر این، خانواده از یک ساختار نظامدار قدرت برخوردار است، صورت های پیچیده ای از پیام رسانی های آشکار و نهان را بوجود می آورد، و روش های مذاکره و مسئله گشایی مفصلی را در اختیار دارد که به آن اجازه می دهد تا تکالیف مختلفی را با موفقیت به انجام برساند. رابطه اعضای این خرده فرهنگ رابطه ای عمیق و چند لایه ای است که عمدتا براساس تاریخچه مشترک، ادراکها و فرض های مشترک و درونی شده راجع به جهان، و اهداف مشترک بنا شده است. در نین نظامی، افراد به وسیله علایق و دلبستگی های عاطفی نیرومند، دیرپا، و متقابل به یکدیگر متصل شده اند. ممکن است از شدت و حدت این علایق و دلبستگی ها در طی زمان کاسته شود، لیکن باز هم علایق مزبور در سراسر زندگی خانوادگی به بقای خود ادامه خواهند داد (گلدن برگ و گلدن برگ، 1934؛ ترجمه حسین شاهی برواتی و نقشبندی، 1392).

بر هیچ کس پوشیده نیست که خانواده مامن آرامش و جایگاه به شکوفا رساندن استعدادهاست. افراد در درون خانواده از هم تاثیر می پذیرند و بر هم تاثیر می گذارند. مسلما شکوفایی افراد خانواده، متاثر از عملکرد درونی خانواده است (جهانگیر، 1391). عملکرد خانواده در اصل اشاره به ویژگی های سیستمی خانواده دارد.

قیمت فایل فقط 22,000 تومان



برچسب ها : مبانی نظری بررسی مفهوم خانواده، الگوهای ارتباطی خانواده و الگوهای رفتار والدین , بررسی مفهوم خانواده، الگوهای ارتباطی خانواده و الگوهای رفتار والدین , مبانی نظری , پیشینه تحقیق , دانلود مبانی نظری , دانلود پیشینه تحقیق

 برای توضیحات بیشتر و دانلود کلیک کنید

بررسی نقش رسانه‌های جمعی در الگوپذیری و رفتار کودکان

RSS feed.

بررسی نقش رسانه‌های جمعی در الگوپذیری و رفتار کودکان

دسته: مدیریت
بازدید: 33 بار
فرمت فایل: docx
حجم فایل: 218 کیلوبایت
تعداد صفحات فایل: 175

کودکان ما امروزه در خانه ای پا به دنیا می‌گذارند که تلویزیون در آن به طور میانگین هفت تا هشت ساعت در روز روشن است حالا دیگر بیش از آنکه از مادربزرگها داستان و از پدربزرگها خاطره بشنویم این تلویزیون است که داستانهای مربوط به انسانها، زندگی و ارزشهای آن را برای ما بیان می‌کند

قیمت فایل فقط 15,000 تومان



بررسی نقش رسانه‌های جمعی در الگوپذیری و رفتار کودکان
 

تحقیق حاضر با عنوان "بررسی نقش رسانه‌های جمعی(با تاکید بر تلویزیون) در الگوپذیری و رفتار کودکان " سعی دارد، تاثیرات مثبت وپیامدهای منفی وابستگی کودکان به تلویزیون را مورد بررسی قرار دهد. در راستای رسیدن به هدف مذکور ابتدا مبانی نظری تحقیق در مورد تاریخچه پیدایش رسانه‌های گروهی و به خصوص تلویزیون مطرح شده، سپس انواع کارکردهای تلویزیون، وظایف رسانه به عنوان یک وسیله ارتباطی مورد تحلیل و بررسی قرار گرفته است.در فصل دوم تحقیق مقدارزمانی که کودکان در شرایط مختلف سنی صرف تماشای تلویزیون میکنند،آغاز سن تماشای تلویزیون، دلایل تماشای تلویزیون توسط کودکان و انتظاراتی که کودکان و والدین آنها از تلویزیون دارند مورد بررسی قرار می‌گیرد.  لازم به ذکر است آمار و ارقام مربوط به این فصل از تحقیق،  در مورد جامعه آمریکا و بر اساس اطلاعات کتاب "  تلویزیون در زندگی کودکان ما  نوشته ویلبر شرام و دیگران، ترجمه محمود حقیقت کاشانی می‌باشد. امید است با عنایتی که مسئولین تعلیم وتربیت  ایران اسلامی به الگو گیری کودکان این مرز و بوم از رسانه‌های گروهی و به ویژه رسانه‌های تصویری دارند، زمینه انجام این چنین پژوهشهای گسترده ای در سیستم آموزش و پرورش کشور مانیز فراهم گردد که این مهم حمایت همه جانبه مسئولین امر را می‌طلبد.

فصل سوم با عنوان جهان جدید تلویزون مسایلی از جمله سن شروع تماشای تلویزیون و شرایط زمانی و انواع موضوعاتی که مورد توجه کودکان با توجه به شرایط سنی و جنسی و همچنین توانایی‌های ذهنی آنها است مورد بررسی قرار گرفته است.

فصل چهارم مربوط به نحوه و میزان یادگیری کودکان از این رسانه و عوامل تاثیر گذار بر این مساله است.

در فصل پنجم تحقیق، تاثیرات روحی، روانی و جسمی تلویزیون بر کودکان مورد تحلیل و بررسی قرار گرفته و در نهایت در فصل ششم به رسانه جدید " اینترنت "و رابطه آن با مسئله یادگیری و الگو پذیری کودکان و انواع خطراتی که این رسانه برای کودکان دارد اشاره شده است.

مقدمه:

کودکان ما امروزه در خانه ای پا به دنیا می‌گذارند که تلویزیون در آن به طور میانگین هفت تا هشت ساعت در روز روشن است. حالا دیگر بیش از آنکه از مادربزرگها داستان و از پدربزرگها خاطره بشنویم این تلویزیون است که داستانهای مربوط به انسانها، زندگی و ارزشهای آن را برای ما بیان می‌کند.

تلویزیون، امروزه به عنوان عمومی ترین و پرمخاطب ترین رسانه جمعی، سهم عمده ای در آموزش و تأثیرگذاری مستقیم و غیر مستقیم بر فرهنگ و روح و روان جمعی دارد.

تاثیر پذیری اکثریت خاموش جامعه از تلویزیون و برنامه‌های ماهواره ای تلویزیونی بسیاری از اوقات کشورهای  جهان سوم را با بحران فرهنگی روبرو کرده است.

تلویزیون هر روز بر ما تسلط بیشتری می‌یابد و ما بایستی نگران آثار مخرب برنامه‌های تلویزیونی برای کودکان و خانواده‌های خود باشیم. این حق ماست و می‌بایستی عکس العمل نشان دهیم. اگر چه تلویزیون فی نفسه مطرود نیست اما برنامه‌های تلویزیونی در مجموع زیانبار بوده اند. در غرب به نوعی و در شرق به شکلی دیگر خطر برنامه‌های مخرب و منحط تلویزیونی احساس می‌شود.

ما بدبختانه فرزندانمان را با تلویزیون تربیت می‌کنیم وقتی می‌خواهیم آنان را ساکت کنیم برای آنان تلویزیون روشن می‌کنیم و یا آنان را به تماشای برناه‌هایی که خودمان هم نمی دانیم چه هستند دعوت می‌کنیم. خودمان هم متاسفانه عادت کرده ایم به آنچه پخش می‌شود فقط خیره شویم و نگاه کنیم. بشر با تولید نیازمند به شناخت دنیای اطراف خود است و انتقال فرهنگ و روحیه مدنی می‌تواند به صورتی سالم و سازنده انجام گیرد اما به نظر می‌رسد تلویزیون یک مانع اصلی بر سر راه رسیدن به دنیای بهتر است پس ما بایستی از آثار سوء این جعبه جادویی آگاه شویم و در ارتباط با تلویزیون مسؤولیت خود را بپذیریم.

«تلویزیونی که می‌تواند دارای اثرات کاملاً مخرب باشد می‌تواند به صورت ابزار مفیدی نیز در خدمت تعلیم و تربیت درآید تلویزیون می‌تواند چنین باشد ولی خیلی غیر محتمل است که چنین بشود.»

ساخت برنامه‌های با ارزش وقت بیشتر و تخصص بالاتری لازم دارد اما افرادی که بتوانند برای مدت زمان پخش برنامه‌های بد بسازند زیاد هستند و این مسأله را حل می‌کند.

نمی توان کودکان را برای زمانی که در مقابل صفحه تلویزیون صرف می‌کنند سرزنش کرد و اینکه آنها تقصیری ندارند که از طریق تلویزیون اطلاعات دگرگون شده را دریافت می‌دارند.

جان کندری می‌گوید:  قرار نیست که تلویزیون از بین برود از سویی خیلی کم احتمال دارد که تلویزیون فضای مناسبی را برای اجتماعی کردن کودکان ایجاد کند.»

در گذشته کودکان ناظر فعالیت بزرگترها بودند و آنچه را خانواده طی یک نسل به آنان آموخته بود الگویی برای نسل آینده می‌شد اما اکنون باید دریابیم که کودکان از محیط اطراف خود چه چیزهایی را فرا می‌گیرند؟ عواملی که محیط اطراف آنان را می‌سازد چه نام دارد؟ و تلویزیون به عنوان یکی از این عوامل چه می‌کند و چه باید بکند؟

در کتاب تلویزیون خطری برای دموکراسی زیر عنوان « چرا بچه‌ها تلویزیون تماشا می‌کنند؟»‌ آمده است که : انگیزه کودکان از نشستن در پای تلویزیون با خواست بزرگترها فرق دارد. بزرگترها به اقرار خودشان برای سرگرمی به تماشای تلویزیون می‌پردازند ولی کودکان ضمن اینکه طالب سرگرمی هستند غالباً برای فهمیدن دنیای اطراف به تلویزیون می‌نگرند. بزرگترها معمولاً اهمیت کمتری برای تلویزیون قایل هستند و به آن با یک ساده باوری آگاهانه نگاه می‌کنند». تبلیغات تلویزیونی روی شخصیت کودکان، باورهای کودکان و اعمال کودکان به شدت مؤثر می‌افتد. معمولاً‌ کودکان از دو سالگی تماشای فیلمهای کارتونی را شروع و تقریباً در 6 سالگی به تماشای تلویزیون عادت می‌کنند. یعنی قبل از اینکه به مدرسه بروند با تلویزیون دوست می‌شوند.




قیمت فایل فقط 15,000 تومان



برچسب ها : بررسی نقش رسانه‌های جمعی در الگوپذیری و رفتار کودکان , بررسی نقش رسانه‌های جمعی در الگوپذیری و رفتار کودکان , Investigate the role of mass media in modeling the behavior of children , تاثیرات مثبت , پیامدهای منفی , انواع کارکردهای تلویزیون , نحوه و میزان یادگیری کودکان , تاثیرات روحی , تاثیرات روانی , تاثیرات جسمی تلویزیون , تاثیر تلویزیون بر کودک , نقش رسانه بر کودکان , تلویزیون , کودکان

 برای توضیحات بیشتر و دانلود کلیک کنید

مبانی نظری و پیشینه خود نظم بخشی رفتار

RSS feed.

مبانی نظری و پیشینه خود نظم بخشی رفتار

دسته: روانشناسی و علوم تربیتی
بازدید: 1 بار
فرمت فایل: doc
حجم فایل: 175 کیلوبایت
تعداد صفحات فایل: 55

مبانی نظری و پیشینه خود نظم بخشی رفتار

قیمت فایل فقط 10,000 تومان



بصورت فایل ورد

همراه با منابع

خودنظم بخشی رفتار

طبق نظر بندورا اگر اعمال تنها بوسیله پاداش و تنبیه  بیرونی تعیین می شدند، مردم شبیه بادبادک عمل می ­کردند و هر لحظه تغییر جهت می دادند تا خود را به عواملی که بر آن ها تأثیر می­ گذارد وفق دهند. با مردم غیر اصولی رفتار به دور از اخلاق و با مردم درستکار رفتار شرافتمندانه داشتند. حال اگر تقویت­ کننده بیرونی و درونی رفتار را کنترل نمی­ کنند پس چه چیزی آن ­را کنترل می ­کند؟ پاسخ بندورا این است که رفتار آدمی رفتار خود نظم داده شده است. انسان از تجربه مستقیم و غیر مستقیم معیارهای عملکرد را می ­آموزد سپس آن معیارها پایه ­ای می­ شوند برای ارزیابی­ های فرد. اگر عملکرد فرد در موقعیت­ ها با معیارهای او هماهنگ بود مثبت ارزیابی می­ شوند و اگر هماهنگ نبود منفی ارزیابی می­ شود. از نظر بندورا تقویت درونی حاصل از ارزشیابی شخصی از تقویت بیرونی نیرومندتر است (هرگنهان[1]، 2009).

یادگیری خود تنظیمی یک چشم انداز مهم در پژوهش ­های اخیر روان شناسی تربیتی است (آکسان[2]، 2009). این رویکرد از سال 1980، مطرح شد و به واسطه اهمیتی که در یادگیری و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دارد شهرت فزآینده ­ای پیدا کرده است (ریان[3] و پینتریج^{، 1997؛ نقل از احمدی پور، 1387). یادگیری خود تنظیمی یک فرآیند فعال و خود رهنمون است که دانش آموزان، شناخت، انگیزش، نتایج، رفتار و محیط خود را در جهت پیشبرد اهدافشان کنترل و تنظیم می ­کنند (گوداس[4] و همکاران، 2010).}

---

1.Hergenhan

2.Aksan

3.Ryan 

4.Goudas

5.Zimmerman

قیمت فایل فقط 10,000 تومان



برچسب ها : مبانی نظری و پیشینه خود نظم بخشی رفتار

 برای توضیحات بیشتر و دانلود کلیک کنید

8 مقاله ISI رفتار شهروندی سازمانی

RSS feed.

8 مقاله ISI رفتار شهروندی سازمانی

در این مجموعه 8 مقاله انگلیسی ISI که کلا 160 صفحه میشود، در
زمینه شهروندی سازمانی و رفتار شهروندی سازمانی جمع آوری شده است که
در درس رفتار سازمانی در دوره کارشناسی و رفتارسازمانی پیشرفته در
دوره کارشناسی ارشد بسیار مورد استفاده قرار میگیرد
دسته: مدیریت
بازدید: 12 بار
فرمت فایل: rar
حجم فایل: 1693 کیلوبایت
تعداد صفحات فایل: 160


قیمت فایل: 4,000 تومان

پس از پرداخت، لینک دانلود فایل برای شما نشان داده می شود.

پرداخت و دانلود

در این مجموعه 8 مقاله انگلیسی ISI در زمینه شهروندی سازمانی و
رفتار شهروندی سازمانی جمع آوری شده است که در درس رفتار سازمانی
در دوره کارشناسی و رفتارسازمانی پیشرفته در دوره کارشناسی ارشد
بسیار مورد استفاده قرار میگیرد. این مقالات در دوران تحصیل خودم
با زحمت فراوان و جستجو از میان بسیاری مقالات دیگر از سایت های
معتبر خارجی مثل Emeraldو Elsevier گزینش شده اند و مطمئنا مورد
استفاده دوستان دانشجوی مدیریت قرار خواهد گرفت. با این مجموعه از
سردرگمی در میان انبوه مقالات رها می شوید و انتخاب راحت تری برای
گزینش مقاله مورد نظر خواهید داشت.

قیمت فایل: 4,000 تومان

پس از پرداخت، لینک دانلود فایل برای شما نشان داده می شود.

پرداخت و دانلود

 برای توضیحات بیشتر و دانلود کلیک کنید

پاورپوینت تئوری رفتار تولیدکننده

RSS feed.

پاورپوینت تئوری رفتار تولیدکننده

---


دسته: اقتصاد


---

بازدید: 20 بار


---

فرمت فایل: pptx


---

حجم فایل: 2512 کیلوبایت


---

تعداد صفحات فایل: 117


---

پاورپوینت  تئوری رفتار تولیدکننده در 117 اسلاید زیبا و قابل ویرایش با فرمت pptx

فهرست مطالب

فروض حاکم بر تولید کننده

ساختار درآمد

ساختار هزینه

خواص منحنی عرضه

ساختار هزینه در کوتاه‌مدت

منحنی تقاضا برای نیروی کار از جانب بنگاه در کوتاه‌مدت در بازار رقابت کامل:

خواص منحنی تقاضا

اشکال مختلف منحنی تولید یکسان

منحنی‌های تولید یکسان خطی

کشش جانشینی میان عوامل تولید

فرآیند بهینه‌یابی بنگاه در بلند‌مدت

مسیر توسعه و منحنی‌های هزینه بنگاه

مسیر توسعه بلندمدت

حالت‌های مختلف مسیر توسعه

خواص توابع هزینه بلندمدت

خواص منحنی عرضه بلندمدت بنگاه

تفکیک اثرات جانشینی و مقیاسی

پروسه بهینه یابی بنگاه وقتی متغیر تصمیم استخدام عامل تولید باشد

منحنی تقاضا برای عامل تولید

رسم منحنی تقاضا برای عامل تولید

رسم منحنی تقاضا برای عامل تولید

تابع سود و خواص آن

بدست آوردن اضافه رفاه تولید کننده از روی منحنی تقاضای بلندمدت

شاخص های مکمل و جانشین بودن

بازار رقابت کامل

منحنی عرضة صنعت در کوتاه‌مدت

حالت وابستگی مضر مالی

وابستگی مضر تکنولوژیکی

وابستگی مفید مالی

وابستگی مفید تکنولوژیکی

منحنی عرضة صنعت در بلندمدت

منحنی عرضه بلندمدت صنعت در حالت ورود و خروج آزاد واسقلال

منحنی عرضه بلندمدت صنعت در حالت ورود و خروج آزاد و عوامل بیرونی مضر

منحنی عرضه بلندمدت صنعت در حالت ورود و خروج آزاد و عوامل بیرونی مفید

منحنی عرضه بلندمدت صنعت در حالت ورود و خروج ممنوع واسقلال

منحنی عرضه صنعت در حالت وابستگی بنگاه‌ها و وجود عوامل بیرونی وقتی که ورود و خروج بنگاه‌ها ممنوع باشد

منحنی عرضة صنعت با شرایط هزینه‌ای متفاوت

پاورپوینت تهیه شده بسیار کامل و قابل ویرایش بوده و در تهیه آن کلیه موارد نگارشی و املایی رعایت گردیده است.

---

قیمت : 14,000 تومان



---

بلافاصله پس از پرداخت ، لینک دانلود به شما نمایش داده می شود و همچنین یک نسخه نیز برای شما ایمیل می شود .

---

---

کلمات کلیدی : پاورپوینت تئوری رفتار تولیدکننده , دانلود پاورپوینت تئوری رفتار تولید کننده , فروض حاکم بر تولید کننده , ساختار درآمد، ساختار هزینه , خواص منحنی عرضه , ساختار هزینه در کوتاه‌مدت , منحنی تقاضا برای نیروی کار از جانب بنگاه در کوتاه‌مدت در بازار رقابت کامل , خواص منحنی تقاضا , اشکال مختلف منحنی تولید یکسان , منحنی‌های تولید یکسان خطی , کشش جانشینی میان عوامل تولید , فرآیند بهینه‌یابی ب

---