پاورپوینت اهداف در برنامه ریزی درسی

RSS feed.

پاورپوینت اهداف در برنامه ریزی درسی

دسته:
پاورپوینت
بازدید: 1 بار
فرمت فایل: ppt
حجم فایل: 1295 کیلوبایت
تعداد صفحات فایل: 43

دانلود پاورپوینت اهداف در برنامه ریزی درسی
بررسی اهداف در
برنامه ریزی درسی
پاورپوینت جامع و کامل اهداف در برنامه ریزی
درسی
کاملترین پاورپوینت اهداف در برنامه ریزی درسی
پکیج
پاورپوینت اهداف در برنامه ریزی درسی
مقاله اهداف در برنامه ریزی
درسی
تحقیق اهداف در برنامه ریزی درسی

قیمت فایل فقط 5,500 تومان



نوع فایل: پاورپوینت (قابل
ویرایش)

 قسمتی از متن پاورپوینت :

تعداد اسلاید : 43 صفحه

1 اهداف در برنامه ریزی درسی 2 فرآیند برنامه ریزی درسی 3 مرحله
اول : تعیین هدف کلی :
یعنی پاسخ این که برای چه چیزی باید برنامه ریخته شود ؟ 4 مرحله
دوم : تحلیل آموزشی :
یعنی تبدیل هدف کلی به هدفهای رفتاری و عینی که با توجه به معرفت
و دانش مورد ارزشها و نیازهای جامعه ، نیازهای دانشجویان ، فرآیند
یادگیری تعیین و تصریح می شوند. 5 مرحله سوم : گزینش محتوی و
تعیین خط مشی آموزشی :

انتخاب مواد و روشها برای هماهنگ کردن و هدایت مسیر فعالیتها به
سوی هدفهای تعیین شده و به مورد اجرا گذاشته می شود . 6 مرحله
چهارم : تعیین نظام ارزشیابی :
برای تعیین میزان دستیابی به هدفها و مشخص ساختن موانع و نارسائی
ها استفاده از نتایج ارزشیابی به عنوان بازخورد در برنامه ریزی
بعدی 7
هدفها، نتایج نهایی حاصل از آموزش است که مدرس یا سازمانهای
آموزشی به منظور دستیابی به آنها آموزشها را ارائه می کنند . 8
تعریف هدف منابع انتخاب هدفها

نیاز جامعه یادگیرنده موضوع درسی

ارزش ها و باورهای جامعه ، دیدگاه محققان 9 بیان اهداف آموزشی 10
مرحله اول : هدف کلی آموزش :
آندسته از اهداف آموزشی که دانشجو قبل از دوره آموزشی فاقد آن
بوده و استاد انتظار دارد دانشجو در پایان دوره آموزشی به آن دست
یابد. 11 برای تعیین هدف کلی باید :
1- از وظایفی که یادگیرنده در آینده خواهد داشت آگاه بود
2- ارتباط منطقی بین هدف کلی درس و حرفه آینده وجود داشته باشد 12
تعیین هدف یا هدف های کلی آموزشی
تبدیل اهداف کلی به اهداف جزئی
تبدیل اهداف جزئی به اهداف عینی و قابل مشاهده مراحل نگارش هدف
های آموزشی 13 افعالی برای اهداف کلی : فکر کردن
خلق کردن
قدردانی کردن
آشنا شدن
شناختن فهمیدن
دانستن
بکار بردن
ارج نهادن
گوش دادن
14 کلیه معلومات و تواناییهایی که فراگیر قبل از آغاز دوره فاقد
آن بوده و انتظار می رود در پایان آموزش به آن دست پیدا کند.
خصوصیات :
عبارتی کلی ، غیر قابل اندازه گیری ، در مدت زمان محدود
مثال : کسب دانش در زمینه بیماری های داخلی
آشنایی با اصول و فنون برنامه ریزی درسی اهداف کلی 15 مرحله دوم :
تحلیل آموزشی فرآیند تحلیل آموزشی :
– تعیین رفتار ورودی (معلومات و مهارت های پیش دانسته)
تعیین ارزشیابی تشخیصی
تبدیل هدف کلی ( هدف نهایی آموزش ) به اهداف جزئی ( اهداف مرحله
ای آموزشی )
تبدیل هدف جزئی ( هدف مرحله ای آموزشی ) به اهداف رفتاری ( اهداف
جزئی )
تعیین اولین گام آموزشی ( نقطه شروع درس ) 16 چرا باید رفتار
ورودی تعیین شود ؟
اطمینان از اینکه اکثریت دانشجویان آن دوره آموزشی توانایی لازم
برای ورود به آن دوره را دارا می باشند. 17 آزمون رفتار ورودی
:
مبتنی بر تواناییها و مهارت های پیش دانسته است = آزمون پایانی
درس قبل 18 پیش آزمون :
نمونه ای از مجموعه سؤالاتی که از اهداف رفتاری تعیین می گردد =
میزان آگاهی دانشجویان از روش جدید 19 رفتار خروجی یا نهایی :
جایی که آموزش خاتمه می پذیرد 20 تبدیل هدف کلی به اهداف جزئی
هدف کلی جهت حرکت را مشخص می کند در حالیکه هدف جزئی مقاصد را
مشخص می سازد 21 تبدیل هدف جزئی (هدف مرحله ای) به اهداف رفتاری(
اهداف جزئی )

رفتار ویژه عینی یا اهداف رفتاری
( S.O.B ) Specific observable Beh avior
به آندسته از هدفها اطلاق می شود که نوع رفتار و قابلیتی را که
انتظار داریم دانشجو پس از یادگیری مطلبی خاص به آنها برسد مشخص
می کنند.
22 از تجزیه هدفهای کلی بدست می آید .

شامل مهارتها و توانایی هایی است که فراگیران در جریان آموزش به
آن دست می یابند . هدف های رفتاری 23 هدف رفتاری کامل 4 شرط
(ویژگی)‌دارد مخاطب
فعل رفتاری
شرایط فیزیکی و روانی که برای انجام رفتار (عمل) لازم است
درجه و معیار مورد انتظار

24 25 رفتار های قابل اندازه گیری و مشاهده که فراگیر در جریان
آموزش کسب کرده و قادر است در طول دوره آموزش از خود بروز دهد.

هدف های عینی دارای مخاطب ، شرایط ، ملاک و معیار و فعل رفتاریست
.

یادگیرنده فاکتور های اتیولوژیک درد را بر اساس کتاب pain در پنج
دقیقه لیست کند . 26 محتوی :
رفتار عینی است که دانشجو در طول دوره آموزشی کسب کند ( چه کاری
را باید انجام دهد )
27 رفتــار : 

---

توجه: متن بالا فقط قسمت کوچکی از
محتوای فایل پاورپوینت بوده و بدون ظاهر گرافیکی می باشد و پس از
دانلود، فایل کامل آنرا با تمامی اسلایدهای آن دریافت می کنید.

قیمت فایل فقط 5,500 تومان



برچسب ها :
دانلود پاورپوینت اهداف در برنامه ریزی درسی ,
بررسی اهداف در برنامه ریزی درسی ,
پاورپوینت جامع و کامل اهداف در برنامه ریزی درسی ,
کاملترین پاورپوینت اهداف در برنامه ریزی درسی ,
پکیج پاورپوینت اهداف در برنامه ریزی درسی ,
مقاله اهداف در برنامه ریزی درسی ,
تحقیق اهداف در برنامه ریزی درسی

 برای توضیحات بیشتر و دانلود کلیک کنید

مأموریت ، فلسفه ، اهداف و طرح های مدیریت

RSS feed.

مأموریت ، فلسفه ، اهداف و طرح های مدیریت

دسته: مدیریت
بازدید: 30 بار
فرمت فایل: docx
حجم فایل: 41 کیلوبایت
تعداد صفحات فایل: 50

مأموریت، فلسفه، اهداف و حرکهای مدیریت فراگیری اهداف و فعالیتها تعریف کردن بیانیه هدف و مأمریت مربوط به خدمات پرستاری استفاده از یک دسته از استانداردها برای ارزیابی کردن اظهار هدف یا مأموریت برای علل پرستاری نوشتن بیانیه هدف یا مأمریت برای عمل پرستاری، شناختن دیدگاه و ارزشها برای بیان کردن به مشتری ها تعریف کردم فلسفه برای عمل پرستاری شرح اهداف مرب

قیمت فایل فقط 8,000 تومان



• مأموریت ، فلسفه ، اهداف و طرح های مدیریت:

• بیانیه های مأموریت یا هدف، دیدگاه و ارزشها، فلسفه یا عقیده ها و اهداف و طرحهای مؤثر در فصل قبل عنوان شده این فصل در مورد روشهای پایه مدیریت به تفضیل بحث می کند. دانسته های آنها در بخشی از اصول نظری مدیریت پرستاری استفاده می شود. روشها بخشی از برنامه ریزی عملکرد مدیریت پرستاری هستند و مهارت در استفاده موفقیت آمیز از آنها بخشی از استراتژی برنامه ریزی مدیریت پرستاری است. بیانیه های مکتوب هدفها، دیدگاه، ارزشها، فلسفه و طرحهای مؤثر، طرح اولیه برای مدیریت مؤثر هر مؤسسه ای شامل سازمان مراقبت از سلامتی است. این مؤلفه های برنامه ریزی در هر سطحی ار مدیریت وجود دارند. بیانیه ها در سطح خدمات بالای مدیریت سازمانها یکی شده است. بیانیه ها در طبقه بندی سطح خدمت مدیر و پرسنل عمده تقسیمات به عنوان مثال پرستاری، جراحی، سرمایه گذار است. این بیانیه ها در نتیجه استنتاج می شود و از آن مؤسسه ها حمایت می کند. سرویسها اداره ها و واحدها هر کدام بیانیه هایی از اهداف، دیدگاه ها و ارزشها، فلسفه، اهداف و طرح های مؤثر نوشته شده دارند که در حال توسعه هستند و مدارک در تقسیمات و سطحهای یکی شده حفظ می شوند.

مأموریت یا هدف، دیدگاه و ارزشها

مأموریت یک سازمان هدفی را که هر سازمانی به خاطر آن وجود دارد را شرح می دهد. بیانیه های مأموریت اطلاعات را فراهم می کند و طرحی را به صورت آشکار و صریح برای پیش بردن سازمان، به سمت جلو الهام می کند. بیانیه های مأموریت، دیدگاه را فراهم می کند هدف هر سازمانی فراهم کردن افراد با روشهایی برای منجر شدن به زندگی پر بار و معنی داراست.

بنابراین هدف هر سازمان و هر واحدی باید تعریف بشود یک شیوه کار دسته جمعی باید غالب شود، اجزاء تشکیل دهنده باید به طور شایسته ای تعلیم ببینند و همه افراد باید با احترام رفتار کنند.

هدف سازمانی حرکت می دهد، راهنمایی می کند و انتقال می دهد سازمان را برای درک کردن اهداف بسیاری از نویسندگان اشاره می کنند که بیانیه مأموریت یا هدف باید از بیانیه دیدگاهی که چیزهایی را که گروه به خاطر آن ایستاده است را شرح می‌دهد، خلق بشود. بیانیه دیدگاهی با نیازهای مشتری در ذهن خلق می شود. برای تعیین کردن این نیازها شخص باید بپرسد و گوش کند به مشتری. مشتری های خارجی که فرآورده ها یا خدمات را دریافت می کند ممکن است یا مأموریتی را به سازمان بدهند. مدیر پرستاری بیماران و خانواده هایشان، اعتبار گذاران، اعطا کنندگان جواز و سهام داران مشتری های خارجی مربوط به آینده هستند. مشتری های داخلی شامل کارمندان اداری و غیر اداری هستند. بیانیه مأموریت یا هدف، فرهنگ سازمان را متحد می کند شامل مدیریت، قانون و نظامنامه قوی، دستیابی اهداف تصور اندکی که مردم نسبت به کار مهم تر هستند.

• دیدگاه:کارمندانی که در توسعه دادن بیانیه های دیدگاه شرکت می کند توانایی های خودشان را باور دارند و نسبت به کارمندانی که در این امر شرکت نمی کنند بیشتر به سازمان ارجاع داده می شوند. بیانیه دیدگاه سهم جمعیتی بزرگ که کارکنان ممکن است دیدگاه را زندگی کند. آن بر امر گام برداشتن با تکنولوژی و سبکها به روز در آورده شده است. یک بیانیه دیدگاهی گاهی اوقات توجه بیشتری به استراتژی نسبت به بیانیه مأموریت می کند. فعالیتهای ذهنی یک مشخص خلاق نسبت به مفهوم بیانیه‌های خودش معنای بیشتری دارد.
• بیانیه های دیدگاه: ارزشها، مأموریت یا هدف فقط برای خلاق پر معناست. ترجمه کردن این بیانیه ها برای جامعه راههای مراقبت پرستاری را برای مردم ارزش می‌بخشد. این فهمیده می شود که جمعیتهای قومی در توسعه دادن بیانیه های دیدگاه و ارزشها برای وجود پرستاری قابل توجه هستند. تحصیلات پرستاری معنای ارزشهایی مانند تحمل و سازش را می آموزد.

مدیر پرستاری باید دیدگاه و جرأت حرکت دادن پرستاری را به سمت جلو از طریق اطلاعات مفرط حرفه ای پیدا کنند.

ارزشها:غیر رسمی بودن، خلاقیت، صداقت، کیفیت، تواضع، احتیاط مثالهایی از ارزشها هستند.

ارزشها اخلاق منطقی برای کسب و کار هستند. بیانیه های ارزشها به کارکنان احساس سر بلندی و به مدیران احساس تعهد می بخشد. آنها به راه درست برای انجام کارها معنا می بخشند، آنها به کارکنان اشتیاق و انرژی می بخشند. ارزشها مردم را به هم ربط می دهند و رفتارهای استاندارد کارکنان را جهت می دهند.

توافق روی ارزشها مدیریت را دفع می کند و بنا کردن کیفیت را فراهم می کند. الصاق به ارزشها سازمانها را موفق می سازد. هر مؤسسه و سازمانی برای هدفها و مأموریتهای ویژه و تکمیل کرد عملکردهای اجتماعی مخصوص وجود دارد. این راهها خدمات مراقبت از سلامتی را برای حفظ کردن سلامتی، درمان بیماریها و آران کردن درد و رنج را برای سازانهای مراقبت از سلامتی فراهم می کند. شغلهای مهم و نمایندگان دولت بیشترین منابع اقتصادی برای پرداخت این خدمات را فراهم می کنند.

اگر به مراقبتهای پرستاری به صورت قابل توجهی تعهد سودمندی ایجاد نمی کند اما این وضعیت یک تغییری است که باعث ادا شدن نیازهای گروه سومی از افرادی می شود که این پروسیجر برایشان صورت گرفته است.

- هدف یا مأموریت پرستاری:

تعریف کردن مأمورین یا هدف اجازه می دهد پرستاری اجرا اداره شود. این توضیح می دهد که پرستاری چرا باید باشد و خواهد بود. مأموریت و هدف توضیح ی دهد که هیئت مؤسسان جبران کننده خواهند بود. این تعهد مدیر پرستاری حرفه ای برای تعریف خاص هدف یا مأموریت است. یک هدف از نهاد پرستاری فراهم کردن مراقبت پرستاری برای مدد جو است که می تواند شامل ارتقاء مفهوم مراقبت از خود باشد. بنابراین بیانیه باید شامل تعریفی از پرستاری و مراقبت از خود به عنوان تعریفی بر طبق پرستاری حرفه ای باشد.

• virginia Henderson تعریفی از پرستاری دارد که به این صورت دنبال می شود؟ عملکرد منحصر به فرد پرستار برای کمک کردن به افراد بیمار یا سالم است که در اجرای این فعالیتها برای سلامتی و بهبودی خودش (یا مرگ آرام) شرکت می کند اگر استقامت و اراده و دانش کافی داشته باشد بدون کمک می تواند این کارها را انجام دهد و انجام چنین کارهایی کمک می کند که او هرچه سریعتر استقلالش را بدست آورد.
• Walsh و Yora روند پرستاری را اینگونه شرح می دهند، یک روش اصولی و منظم تشخیص وضع شلامت مددجو، تعیین مشکلات تعریف شده به عنوان عامل دگرگون کننده تکامل نیازهای انسان، نقشه کشیدن برای حل مشکلات آنها، شروع کردن و انجام دادن طرح ها و ارزیابی اینکه طرح ها چه مقدار در پیشرفت حس مطلوب سلامتی و حل کردن تشخیص مشکلات مؤثر بوده است.
• King پرستاری را تعریف می کند به عنوان: م روندی از عمل، عکس العمل، فعل و انفعال و تبادل که بوسیله آن پرستار به افراد کمک می کند. پرستار این فعالیتها را داخل پایه اساسی در کنار آمدن با وضعیت سلامتی شان در بعضی نقاط مخصوص از دوره زندگیشان کمک می کند. پرستار این فعالیتها را داخل نهادهای اجتماعی انجام می دهد و آنها با افراد و گروهها عمل متقابل دارند.

    بنابراین سه سطح مجزا از عملکرد وجود دارد:1)افراد       3)گروهها       4)جامعه

• Orem پرستاری را اینگونه تعریف می کند: پرستاری یک هنر است بخاطر اینکه پرستار، پرستار شاغل، کمک های ویژه ای به فرد و برای شرکت کردن به طور هوشمندانه در مراقبتهای طبی که از پزشک دریافت می کند لازم دارد را می کند.  هنر پرستاری بوسیله اقداماتی برای اشخاص با ناتوانی برای انجام دادن کارها برای خودش و یا بوسیله کمک به او برای آموختن اینکه چطور کارها را برای خودش انجام بدهد اجرا می شود. بدین ترتیب پرستاری هنر کاربردی (علمی) و اموزشی (تعلیمی) است.
• Kinlein پیشنهاد می کند که پرستاری کم کردن به افراد در اجراء مراقبت از خود با توجه بع موقعیت سلامتی شان است.

نتیجه حاصل از این تئوری و تئوریهای دیگر پرستاری یکسری اصطلاحات عام بای تعریف پرستاری است مثل: پرستار بیمار یا مددجو، افراد، گروه، جامعه، روند پرستاری، مراقبت از خود و سلامتی.

مأموریت ثانوی پرستاری فراهم کردن سلامت عمومی است. این هدف باید در بیانیه مأموریت که توضیح می دهد چرا نهاد پرستاری وجود دارد اشاره شود در نتیجه این دلیلی برای بکارگیری آن می دهد بیانیه یا مأموریت نوشته شده چنانچه که همه مردم آماده به روز نگه داشتن آنها چنانچه آنها خوب بدانند، بفهمند و حمایت شوند.

مأموریت باید توسط کارکنان دیگر مراقبت از سلامتی، مددجویان و خانواده شان و جامعه شناحته و فهمیده شود.

بیانیه اهداف باید فعال شود و برای استنباط بیانیه ها فسلفه، اهداف و طرحهای مدیریت حرکت داده شود و استحکام بخشیده شود. بیانیه اهداف باید بوسیله اشاره به روابط بین واحد پرستاری و بیماران و پرسنل و جامعه، سلامتی و بیماری و مراقبت از خود فعال می شود. ضمیمه 6-2، 6-3، 6-4 به ترتیب مثالهایی از بیانیه مأموریت یک سازمان، بخش و واحد هستند.

قیمت فایل فقط 8,000 تومان



برچسب ها : مأموریت ، فلسفه ، اهداف و طرح های مدیریت , مأموریت ، فلسفه ، اهداف و طرح های مدیریت , طرح های مدیریتی , مدیریت , اهداف و طرح مدیریت , ماموریت , فلسفه مدیریت , Mission philosophy goals and management plans , فراگیری اهداف و فعالیتها , خدمات پرستاری , پرستاری , هدف یا مأموریت پرستاری , غیر رسمی بودن , خلاقیت , صداقت , کیفیت , تواضع , دیدگاه و ارزشها , استحکام

 برای توضیحات بیشتر و دانلود کلیک کنید