فروش فایل3

فروشگاه فایل3

فروش فایل3

فروشگاه فایل3

پایان نامه بررسی مجموعه (آموزشی- فرهنگی- تفریحی) شهرداری منطقه 22 تهران

پایان نامه بررسی مجموعه (آموزشی- فرهنگی- تفریحی) شهرداری منطقه 22 تهران

RSS feed.

  • پایان نامه بررسی مجموعه (آموزشی- فرهنگی- تفریحی) شهرداری منطقه 22 تهران
    پایان نامه بررسی مجموعه (آموزشی- فرهنگی- تفریحی) شهرداری منطقه 22 تهراندسته:

    علوم انسانی

    بازدید: 1 بار
    فرمت فایل: doc
    حجم فایل: 3571 کیلوبایت
    تعداد صفحات فایل: 127

    پایان نامه بررسی مجموعه (آموزشی فرهنگی تفریحی) شهرداری منطقه 22
    تهران در 127 صفحه ورد قابل ویرایش

    =======================================================
    تمامی فایل های سیستم، توسط کاربران آن آپلود می شود. اگر در
    فایلی تخلفی مشاهده کردید و یا مالک پزوژه ای
    بودید که از وجود آن در سایت رضایت نداشتید با ما تماس بگیرید، در
    اسرع وقت به گزارش شما رسیدگی می شود.
    =======================================================

    info@cero.ir
    || cero.ir@yahoo.com
    || filecero@gmail.com
    || فرم تماس با
    ما
    =======================================================

    فهرست مطالب:

    عنوان                                       
                                                                                
             
           صفحه

    فصل اول- درباره فرهنگ و هویت

    مقدمه…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
    2

    ویژگیهای
    طرح…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
    4

    فرهنگ و
    هویت…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
    5

    فرهنگ و
    طبیعت………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
    6

    نتایج………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
    7

    فصل دوم- درباره تهران و منطقه 22

    مقدمه…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
    10

    مختصات
    جغرافیایی……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
    10

    سابقه تاریخی شهر
    تهران……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
    11

    بررسی های
    جمعیتی……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
    12

    بررسی وضعیت
    اقتصادی…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
    12

    شبکه و تاسیسات حمل و نقل و دسترسی های
    شهری…………………………………………………………………………………………………………………………………….
    13

    بررسی آلودگی های زیست
    محیطی……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
    14

    بررسی وضعیت فرهنگی
    تهران…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
    14

    بررسی منطقه 22 در
    تهران…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
    16

    موقعیت قرار گیری
    منطقه……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
    16

    وضعیت شبکه های
    دسترسی……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
    16

    موقعیت جغرافیایی
    …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
    17

    شیب و
    توپوگرافی………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
    18

    وضعیت
    زلزله…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
    19

    پوشش
    گیاهی……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
    20

    بررسی های
    اجتماعی…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
    21

    بررسی
    کاربردی…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
    23

    فصل سوم- سایت، تحلیل سایت و روند طراحی

    پانورامای
    سایت………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
    25

    نقشه های مختلف تهران و منطقه
    22……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
    26

    روند
    طراحی……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
    29

    تحلیل سیرکرلاسیون
    سایت…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
    30

    فصل چهارم- بررسی شرایط اقلیمی

    شرایط اقلیمی
    تهران……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
    33

    نمودارهای
    اقلیمی……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
    34

    تابش
    آفتاب……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
    39

    دما……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
    40

    رطوبت………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
    41

    باد……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
    42

    بارندگی……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
    43

    عوامل
    فرعی……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
    43

    معماری و
    اقلیم…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
    43

    گیاهان و
    معماری………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
    45

    نتیجه………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
    46

    فصل پنجم- فضایابی، استانداردها و بررسی رابطه
    عملکردها

    فضاهای موجود در
    سایت…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
    50

    آمفی تئاتر و سالن
    نمایش……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
    50

    مهمانسرا…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
    52

    فضاهای
    آموزشی………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
    56

    رستورانها……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
    58

    مجموعه
    ورزشی…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
    60

    کتابخانه……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
    61

    موزه…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
    63

    باغ
    ایرانی……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
    67

    پارکینک……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
    73

    فصل ششم- مبانی نظری طرح

    مقدمه…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
    86

    مبانی نظری معماری در عرصه صور
    مثالی…………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
    88

    فضا در معماری
    ایرانی…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
    90

    ملاکهای قضاوت در مورد یک اثر
    معماری…………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
    92

    روند
    طراحی……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
    93

    نور…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
    97

    صدا…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
    100

    مرور اهداف و سنجش
    آنها………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
    103

    زیبایی و
    هنر……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
    104

    حقوق بازدید کنندگان و آزادی حرکت در
    فضا……………………………………………………………………………………………………………………………………………
    107

    خوانایی و معنادار بدون
    فضا…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
    110

    انسجام
    معمارانه…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
    112

    هویت ملی
    مجموعه…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
    113

    وقار
    مدنی…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
    114

    سنخیت عملکرد با مناسبتهای
    بصری……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
    114

    رعایت سلسله
    مراتب…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
    115

    ارائه یک
    نمونه……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
    116

    فصل هفتم- تاسیسات

    منابع و
    ماخذ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

    پیشرفتهای اجتماعی و سیاستهای علمی تکنولوژی  بشر
    ارتباطات فرهنگی مردمان گوناگون را در  سراسر دنیا آسان
    نموده است.

    پیشرفت سیستمهای ماهواره‌ای – مخابراتی آرمانها، اندیشه‌ها
    و سنتهای اجتماعی را بر بال امواج سوار کرده و از این سوی جهان به
    آن سوی جهان در آن واحد انتقال می‌دهد.

    امروزه برخوردهای فرهنگی تا حدی افزایش یافته که باورهای
    فرهنگی، هویتهای  فرهنگی، ملی به آسانی قابل تغییر و تردید
    میشود.

     باورهای فرهنگی که جامعه‌ای  در طول سالیان
    دراز  به آنها خوی کرده و با آنها زندگی کرده بسرعت رنگ
    می‌بازد  و این خبر در سایه تقابل های گسترده اندیشه‌ها و
    سیر و انتقال اصول فرهنگی  از طریق شیوه‌های صحیح تکنیکی
    صورت نمی‌گیرد.

    در پس این انتقالها و برخوردهای فرهنگی همیشه روشهای انسانی
    و دوستانه بکار می‌رود به باد یغما رفتن وتاراج اصول فرهنگی جامعه
    و بر باد رفتن اخلاق و فضیلتهای اجتماعی آن اهداف سلطه‌گری در
    زمینه‌های اجتماعی  – اقتصادی  را در بر گرفته و
    شیوه‌های  اعمال دشمنی‌های گسترده نیز در حد گسترده‌ای
    امروزه رواج یافه و  این چیزی جز تهاجم فرهنگی نیست زیرا
    هنگامی که مبانی فرهنگی یک جامعه حتی به زیر سوال رفت و جامعه
    دچار سستی شد با تسلط و اعمال شیوه‌های جدید زندگی بیگانگان هموار
    می‌گردد بنابراین  برخوردهای مقابله گرایانه با این تهاجم
    فرهنگی امروزه علاوه بر داشتن ابزارهای  علمی و فنی لازم
    هوشیاری اجتماعی خاصی را احتیاج  دارد.

    متاسفانه مهم‌ترین  قشری که مورد تهاجم فرهنگی 
    قرار می‌گیرند نسل جوان هستند. زیرا نسل جوان در هر مملکتی در
    واقع پایه گذار  نحوه پیشرفت و زندگی  و آرمانهای آن
    جامعه در آینده است.

    بنابراین تربیت و آموزش جوانان هر کشور تضمین کننده راه
    پیشرفتهای اجتماعی –  اقتصادی و فنی آن کشور است.

    امروز از سالیان دراز تجارب آموزش فرهنگی ممالک پیشرفته
    تقریباً  این نتیجه حاصل شده است که مراکز تربیتی سنتی مانند
    معمول هر جامعه نظیر مراکز دانشگاهی و کانونهای خاص تربیتی
    امروز  نمی‌توانند هم بار آموزشی فرزندان یک جامعه را بر دوش
    بکشند. و یا اینکه از اصول فرهنگی آن دفاع لازم را به عمل آورند و
    اینکه  در تهاجمات فرهنگی مختلف و اجتماعی آسیب پذیر
    نباشند.

    بنابراین  نیاز به بازگشایی و احداث مراکز جدید آموزشی
    – فرهنگی – تربیتی، با شیوه‌های نوین مدیریتی می‌باشد یکی از این
    مراکز علاوه بر احداث مرکز علمی و آموزشی فعال ایجاد هسته‌ها و
    مراکز فرهنگی که تماماً  زمینه‌های آموزشی – تربیتی را
    داشته  در بر دارد.

    مجموعه حاضر اگر چه بعنوان یک مجموعه فرهنگی خدماتی
    می‌تواند بطور مستقل عمل نماید اما در واقع  برای تکمیل سایت
    شهرداری منطقه 22 طراحی شده است و همین عامل سبب می‌شود که در
    تمام مراحل طراحی، طراح نیم نگاهی هم به مجموعه شهرداری داشته
    باشد و تلاش کند تا نیازهای آنرا برآورده کند.

    نیاز به وجود چنین مجموعه‌ای در کنار  شهردای منطقه 22
    هنگامی محسوس می‌شود که بدانیم روزانه 4 نفر برای انجام کارهای
    خود به شهرداری مراجعه می‌کنند و این مجموعه  در سر راه این
    افراد قرار دارد و مردم باید برای رسیدن به ساختمان شهرداری از یک
    مجتمع فرهنگی عبور کنند و این باعث  می‌شود که یکی از
    نیازهای مهم جامعه  ما یعنی بالا بردن توسعه فرهنگی 
    عموم  مردم از این طریق میسر گردد زیرا هنگام عبور از این
    مجموعه  هنرجویان کارگاهها  و آتلیه‌های هنری را در رفت
    و آمد می‌بینند. هنرمندان آمفی تئاترها در حال اجرای برنامه‌های
    خود هستند و ..

     تمام این عوامل بطور ناخود آگاه باعث تاثیر پذیری
    مراجعه کنندگان به شهرداری  می‌شود. علاوه بر این  در
    هنگام  مراجعه به ساختمانهای اداری  بارها پیش می‌آید
    که شخص باید ساعاتی را در انتظار بگذراند که این عامل خود باعث
    خستگی، اتلاف وقت و حتی گاهی عصبی شدن مراجعین ساختمانهای اداری
    می‌شود.

    این  مجتمع می‌تواند بعنوان وسیله‌ای مناسب برای
    جلوگیری  از اتلاف  وقت مراجعین به ساختمان شهرداری هم
    باشد با  این توضیحات نیاز وجود چنین مجموعه‌ای در کنار
    شهرداری منطقه 22 کاملاً  احساس می‌شود.

    ویژگیهای طرح:

    بعد از مشخص شدن لزوم وجود چنین مجموعه‌ای این سئوال 
    پیش می‌آید که طرح باید چگونه  باشد تا تمام نیازهای مخاطبین
    را پاسخ گوید و به یک طرح تمام عیار و معمارانه تبدیل
    گردد.

    –        طرح قبل از هر
    چیز بایستی ایرانی باشد.

    –        این
    مهمترین  نکته‌ای است که شاید در چند دهه اخیر کمتر به آن
    توجه شده است این عامل هنگامی اهمیت خود را بیشتر نشان می‌دهد که
    بدانیم مجوز مورد نظر  کلمه “فرهنگ”  را به  عنوان
    خود به همراه دارد.

    –         زیبایی
    طرح در جذب افراد برای گزران اوقات خود در آن موثر است زیرا
    ساختمانی کریه‌المنظر هرگز نمی‌تواند مخاطبین را به خود جلب
    کند.

    –         حق
    انتخاب و آزادی در دسترسی به بناهای مختلف موجود در سایت یکی دیگر
    از مشخصاتی است که باید رعایت شود زیرا مخاطب امروز را نمی‌توان
    وادار کرد برای رسیدن به یک  بنا از راهی طولانی و اجباری
    بگذرد بنابراین باید ملی شود. مسیرهای دسترسی کوتاه باشند مگر
    آنکه  به دلیل  خاصی  راهها را  از نقاط
    دیگری بگذرانیم.

    –  هر یک از ساختمانها باید شخصیت خود را داشته 
    باشد شخصیت  ساختمانی شهرداری  باید با یک هتل  یا
    یک بیمارستان متفاوت باشد و هریک از بناها بتوانند با شخصیتی که
    از خود ارائه می‌دهند نوعی خوانایی ایجاد کنند تا مخاطبین بتوانند
    ساختمان مورد نظر خود را حتی بدون علائم راهنما شناسایی
    کنند.

    –         اگر چه
    سایت مورد نظر  بسیار گسترده و بر روی شیب نسبتاً  تندی
    قرار دارد ولی این نباید باعث شود که ساختمانها از هم جدا افتاده
    باشند بلکه باید کاملاً  بهم مرتبط و متصل باشند بطوریکه
    نتوانیم بعد از اتمام طرح هیچ ساختمانی راکم و یا زیاد
    کنیم.

    این ارتباط حتماً نباید با مصالح بنایی انجام شود بلکه
    می‌تواند مانند دانه‌های تسبیح با نخی نامرئی بهم متصل شده
    باشند.

    –         بناهای
    تاسیس شده نباید بگونه‌ای باشند که ساختمان شهرداری  را تحت
    تاثیر قرار دهند. زیرا در هر صورت باید توجه داشت که این مجموعه
    باید  تماماً سلطه ابهت ساختمان شهرداری باشد و هرگز در
    مقابل آن به خودنمایی نپردازد.

    –        البته نباید
    این سلطه  تا حدی باشد که سایر ساختمانها کم اهمیت جلوه داده
    شوند.

    –         این
    مجموعه علاوه بر اینکه باید  نیازهای ساختمان شهرداری را رفع
    کند باید بتواند خود بعنوان یک مرکز  فرهنگی خدماتی 
    مستقل  هم عمل کند.

    –         هر
    بنایی باید مفهوم معنایی خاص خود را داشته باشد و باید  در
    پس نمای خود حرفهایی برای گرفتن داشته باشد.

    –       
     باید  از توپوگرافی و چشم اندازهای طبیعی  سایت
    حداکثر استفاده به عمل آید صد البته  نباید هرگز  خود
    را اسیر شیب و توپوگرافی کرد و در نقاط لازم باید در سایت دخل و
    تصرف کرد. ولی همواره باید مسائل  اجرایی  و اقتصادی
    طرح را هم در نظر داشت.

    –         مجموعه
    باید به نحوی طراحی شود که  توجه گذرندگان از مسیرهای اطراف
    (چه سواره و چه پیاده) راه خود جلب کند. تا حدی که حتی می‌تواند
    به یک لندمارک تبدیل شود.

    قیمت فایل فقط 14,000 تومان

    لطفا پیش از دانلود حتما
    به این نکات توجه نمایید (کلیک
    کنید)

    خرید

    شماره تماس پیامکی برای مواقع ضروری :
    09010318948

    برچسب ها :
    پایان نامه بررسی مجموعه (آموزشی- فرهنگی- تفریحی) شهرداری منطقه
    22 تهران
    ,
    پایان نامه بررسی مجموعه (آموزشی فرهنگی تفریحی) شهرداری منطقه 22
    تهران
    ,
    مقاله بررسی مجموعه (آموزشی فرهنگی تفریحی) شهرداری منطقه 22
    تهران
    ,
    پروژه بررسی مجموعه (آموزشی فرهنگی تفریحی) شهرداری منطقه 22
    تهران
    ,
    تحقیق بررسی مجموعه (آموزشی فرهنگی تفریحی) شهرداری منطقه 22
    تهران
    ,
    دانلود پایان نامه بررسی مجموعه (آموزشی فرهنگی تفریحی) شهرداری
    منطقه 22 تهران
    , آم

 برای توضیحات بیشتر و دانلود کلیک کنید

 

بررسی خصوصیات مغناطیسی سنگ ها در منطقه داورن

بررسی خصوصیات مغناطیسی سنگ ها در منطقه داورن

RSS feed.

  • بررسی خصوصیات مغناطیسی سنگ ها در منطقه داورن
    بررسی خصوصیات مغناطیسی سنگ ها در منطقه داورندسته:
    زمین شناسی

    بازدید: 1 بار
    فرمت فایل: doc
    حجم فایل: 12981 کیلوبایت
    تعداد صفحات فایل: 110

    بررسی خصوصیات مغناطیسی سنگ ها در منطقه داورن

    =======================================================
    تمامی فایل های سیستم، توسط کاربران آن آپلود می شود. اگر در
    فایلی تخلفی مشاهده کردید و یا مالک پزوژه ای
    بودید که از وجود آن در سایت رضایت نداشتید با ما تماس بگیرید، در
    اسرع وقت به گزارش شما رسیدگی می شود.
    =======================================================

    info@cero.ir
    || cero.ir@yahoo.com
    || filecero@gmail.com
    || فرم تماس با
    ما
    =======================================================

    بررسی خصوصیات مغناطیسی سنگ ها در منطقه داورن

    در معدن سنگ آهن داوران آثاری از رگه های آهن در جهت شمال به جنوب
    مشاهده شده، که لزوم انجام مطالعات اکتشافی در این منطقه را نشان
    می دهد. در راستای اکتشاف مقدماتی در این منطقه اقدام به
    برداشتهای ژئوفیزیکی شده است، که این برداشت طی 11 پروفیل
    شمالی-جنوبی و یک پروفیل عرضی انجام گرفته و تعداد نقاط برداشت
    شده 320 نقطه می باشد. در این گزارش سعی شده با استفاده از این
    داده ها، حدود گسترش رگه های آهن مشخص و راه برای مراحل بعدی
    اکتشاف و استخراج هموارتر گردد. لازم به ذکراست در حال حاضر
    عملیات استخراج روی رخنمون آهن در حال انجام است.

    نرم افزارهای مورد استفاده برای انجام تفسیرهای ژئوفیزیکی عبارتند
    از :

    • نرم افزار Excel برای وارد کردن داده ها.
    • نرم افزار Surfer برای رسم نقشه های هم مقدار شدت میدان
      مغناطیسی.
    • نرم افزار Mag Pick برای رسم نقشه های ادامه فراسو، نقشه
      تبدیل به قطب و نقشه شبه گرانی.
    • نرم افزار Sign Proc برای ترسیم پروفیل های مشتق دوم، پروفیل
      تبدیل به قطب و پروفیل شبه گرانی.

    نرم افزار Mag2dc برای مدلسازی در امتداد چند پروفیل که از روی
    آنومالی عبور می کند.

    توسط روش پیترز عمق کانسار در امتداد پروفیل ها بدست آمده است که
    از آن افزایش عمق کانسار به سمت شرق نتیجه می شود. از عمق های
    بدست آمده برای مدل سازی کانسار استفاده شده است. طبق این مدلسازی
    ها کانسار به صورت رگه ای با شیب به سمت جنوب می باشد. با بهره
    گیری از مساحت و ضریب خود پذیری مغناطیسی کانسار در مدلسازی های
    انجام شده، ذخیره احتمالی کانسار با استفاده از روش مخروط ناقص
    785 هزار تن با ضریب خود پذیری مغناطیسی متوسط 095/ (معادل 30%
    مگنتیت) بدست آمده است.

    فهرست مطالب

    چکیده

    مقدمه

    فصل اول : خصوصیات مغناطیسی سنگ ها و مغناطیس زمین

    1-1- خواص مغناطیسی کانی ها

    1-1-1- کانی های دیا مغناطیس

    1-1-2- کانی های پارامغناطیس

    1-1-3- کانی های فرومغناطیس

    1-1-4- خودپذیری مغناطیسی

    1-2- خواص مغناطیسی سنگ ها

    1-3- مغناطیس باقیمانده

    1-4- مغناطیس زمین

    1-5- عناصر مغناطیسی زمین و خواص مشخصه آن ها

    فصل دوم: کانسارهای آهن واکتشاف و استخراج کانسار آهن داوران

    2-1- منشاء، ویژگیهای ساختاری و خصوصیات سنگ آهن

    2-2- انواع کانسارهای آهن

    2-2-1- کانسارهای آهن ماگمائی همراه با سنگهای بازی و فوق بازی

    2-2-2- کانسارهای اسکارنی آهن

    2-2-3- کانسارهای آتشفشانی آهن

    2-2-4- کانسارهای گرمابی آهن

    2-2-5- کانسارهای رسوبی آهن

    2-3- کانسارهای آهن در ایران

    فصل سوم: موقعیت جغرافیایی و زمین شناسی منطقه داوران

    3-1- کلیاتی در مورد کانسار های استان کرمان

    3-2- مشخصات محدوده اکتشافی و راه های ارتباطی به معدن

    3-3- موقعیت تکتونیکی منطقه ایران مرکزی

    3-4- مختصری از زمین شناسی صفحه رفسنجان

    3-5- زمین شناسی محدوده مورد مطالعه

    3-6- آب و هوای منطقه و پوشش گیاهی

    فصل چهارم: نرم افزارهای مورد استفاده در این پروژه

    4-1- نرم افزار EXCEL

    4-2- نرم افزارSurfer

    4-2-1- رسم نقشه هم مقدار در نرم افزارSurfer

    4-2-2- آماده سازی اطلاعات برای نرم افزار Mag Pick

    4-3- نرم افزار Mag pick

    4-3-1- ادامه فراسو (UpWard Continuation)

    4-3-2- تبدیل به قطب مغناطیسی و شبه گرانی

    4-3-3- تعیین محل کانسار روی نقشه هم مقدار مغناطیسی توسط نرم
    افزار magpick

    4-4- نرم افزار Mag2dc

    4-4-1- توضیحاتی در مورد این نرم افزار

    4-4-2- روش کار

    4-4-3- آشنایی با برخی از منوهای این نرم افزار

    4-5- نرم افزار Sign Proc

    4-5-1- انجام فراسو روی یک پروفیل توسطنرم افزار Sign Proc

    4-5-2- ترسیم پروفیل مشتق دوم

    4-5-3- پروفیل تبدیل به قطب

    فصل پنجم: تعبیر و تفسیر داده های مغناطیسی منطقه داوران

    5-1- بررسی نمودار فاصله-شدت میدان مغناطیسی

    5-2- ترسیم نقشه های هم مقدار مغناطیسی توسط نرم افزار Surfer

    5-3- نقشه های ادامه فراسو Upward Continuation

    5-4- نقشه تبدیل به قطب Reduction To Pole

    5-5- رسم نقشه ی شبه گرانی Pseudo Gravity

    5-6- تعیین محل کانسار از روی نقشه ی هم مقدار مغناطیسی

    5-7- روش پیترز برای بدست آوردن عمق کانسار

    5-8- مدلسازی پروفیل 3

    5-9- بررسی دو بعدی کانسار روی پروفیل 5

    5-9-1- ادامه فراسو روی پروفیل 5 توسط نرم افزار Sign Proc

    5-9-2- نمودار مشتق دوم پروفیل 5

    5-9-3- نمودار انتقال به قطب پروفیل 5

    5-9-4- مدلسازی پروفیل 5 توسط نرم افزار Mag2dc

    5-10- بررسی دو بعدی کانسار روی پروفیل 7

    5-11- بررسی دو بعدی کانسار روی پروفیل 8

    5-11-1- انجام ادامه ی فراسو روی پروفیل 8

    5-11-2- مدلسازی پروفیل 8

    5-12- تخمین ذخیره

    5-12-1- محاسبه ذخیره به روش مخروط ناقص

    5-12-2- برون یابی

    5-12-3- استفاده از روش مخروط ناقص برای محاسبه ذخیره کانسار
    داوران

    فصل ششم: نتایج و پیشنهادات

    نتایج و پیشنهادات

    منابع و مآخذ

    قیمت فایل فقط 12,000 تومان

    لطفا پیش از دانلود حتما
    به این نکات توجه نمایید (کلیک
    کنید)

    خرید

    شماره تماس پیامکی برای مواقع ضروری :
    09010318948

    برچسب ها :
    بررسی خصوصیات مغناطیسی سنگ ها در منطقه داورن
    ,
    بررسی خصوصیات مغناطیسی سنگ ها در منطقه داورن

 برای توضیحات بیشتر و دانلود کلیک کنید

 

چالش ها و موانع برنامه ریزی منطقه ای در ایران

چالش ها و موانع برنامه ریزی منطقه ای در ایران

RSS feed.

 برای توضیحات بیشتر و دانلود کلیک کنید